Dodatkowe lekcje angielskiego dla uczniów dotkniętych powodzią

Gmina Skołyszyn, która uczestniczyła w pierwszej edycji konkursu „Laur Gospodarności” jest jedyną z powiatu jasielskiego, która zakwalifikowała się do programu nauki języka angielskiego dla gimnazjalistów. Projekt „Youngster” realizowany przez Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest efektem zaproszenia wysłanego przez Fundację do gmin wiejskich poszkodowanych w trakcie powodzi. Wdrażanie programu w szkołach rozpocznie się we wrześniu 2010 roku.

- Youngster to specjalny program nauki angielskiego dla uczniów trzecich klas szkół gimnazjalnych, uruchomiony przez Fundację w roku szkolnym 2007/2008. Celem programu jest wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży z terenów wiejskich - tłumaczy Agnieszka Borkowska, Senior Account Executive z TBWAPR.

Program przewiduje 90 godzin dodatkowych zajęć lekcyjnych w ciągu roku szkolnego, w 10 – 15 osobowych grupach, dostosowanych do umiejętności językowych uczniów i z wykorzystaniem innych niż używane w procesie dydaktycznym podręczników.
 
- Dotychczas program był realizowany w blisko 100 gimnazjach zlokalizowanych w ponad 70 gminach wiejskich. W okresie trzech lat, z finansowanego w całości przez Fundację programu, skorzystało blisko 8 tysięcy uczniów (około 2,5 – 3 tys. rocznie). Dołączenie do programu 11 gmin (15 gimnazjów) poszkodowanych przez powódź umożliwi zwiększenie liczby gimnazjalistów objętych programem o około 10%. – mówi Borkowska.

Dodatkowe lekcje oraz podręczniki opłacane są przez Fundację, która pokrywa również koszt zakupu (do wysokości 300 zł) dodatkowych materiałów edukacyjnych dla szkolnych bibliotek. Finansowane przez Fundację zajęcia są prowadzone przez istniejącą w gminie kadrę nauczycielską. - Nauczyciele uczestniczący w programie objęci są bezpłatnymi szkoleniami metodycznymi i motywacyjnymi, doskonalącymi ich warsztat pracy. Mają także możliwość uczestniczenia nieodpłatnie w dodatkowych szkoleniach, promujących lokalną aktywność oraz osiągnięcia liderów lokalnych społeczności. Uczą się również, jak poszukiwać i pozyskiwać źródła finansowania opracowywanych przez siebie projektów edukacyjnych – wyjaśnia A. Borkowska.
    
Uczniowie poza zakończeniu nauki otrzymują certyfikaty, a najlepsi z nich – nagrody ufundowane przez Fundację. W ramach programu przewidywane są również nagrody dla nauczycieli, których uczniowie osiągnęli największe postępy w nauce.

Do projektu, oprócz Skołyszyna zakwalifikowało się jeszcze dziesięć innych gmin: Bieliny, Bodziechów i Solec-Zdrój z województwa świętokrzyskiego, Grębów, Harasiuki oraz Krzeszów z województwa podkarpackiego, a także Klucze, Koszyce i Sękowa z województwa małopolskiego. W programie będzie uczestniczyć także gmina Żukowice z województwa dolnośląskiego. Samorządy te zostały wyłonione przez Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej na podstawie kilku wskaźników: poziomu wydatków na oświatę, wielkości dochodów z PIT, wysokości pomocy społecznej na w przeliczeniu na jednego mieszkańca, stopy bezrobocia oraz wielkości wydatków mieszkaniowych.

Katarzyna Pacwa-Wilk
k.pacwa@jaslo4u.pl