ILO w Jaśle w ogólnopolskim rankingu

szkoda, że reporterzy jaslo4u nie sprawdzili jasielskich innych szkół niż LO w rankingu. Technikum nr 4 zajmuje na liście 81 miejscie w Polsce, w województwie 9.

Brawo.
Sam ponad 10 lat temu skończyłem I LO w Jaśle. Czas ten wspominam z wielką nostalgią. Uważam, że chodzenie do tej szkoły bardzo wiele mi dało. Mimo, że za moich czasów I LO nie mieściło się chyba jeszcze w ogólnopolskich rankingach, to na studiach mój poziom wiedzy nigdy nie odbiegał od innych studentów na roku nawet tych ze szkół z pierwszej dziesiątki.
Teraz jestem pracownikiem najlepszej polskiej uczelni i z perspektywy czasu myślę, że I LO w dużej mierze się do tego przyczyniło. Rozwinęło moje zainteresowania, dało wiedzę, pewną podstawę do dalszej pracy. Podziękowania należą się zwłaszcza Ś.P. prof. Jankiszowi, jego żonie i prof. Poniatowskiemu. Oni chyba najwięcej mnie w szkole nauczyli. Nie tylko jeżeli chodzi o wiedzę chemiczną i matematyczną, ale samo podejście do nauki, zdobywania wiedzy, własnego rozwoju, itp.
Oby w I LO było więcej takich osobistości jak Oni, a może kiedyś trafi i do pierwszej dziesiątki.

postawcie sobie na terytorium szkóly jeszcze z pięć pomników , a będziecie w pierwszej 100

Źle nie jest,ale może być lepiej - choć nie od razu. Z jednej strony dzięki takim rankingom "drenaż mózgów" w kierunku Krosna nadal będzie postępował. Z drugiej strony 1 LO ma swój potencjał, z którego część jest wciąż nie wykorzystana.

Niektórzy nauczyciele bawiący się w dodatkowe aktywności i faworyzowanie już zdolnych uczniów powinni poważniej traktować program nauczania i zamiast kazać tłuc zadania spróbować zainteresować wreszcie kogoś swoim przedmiotem - a nie wystraszyć nim większą część danej klasy.Do matematyków nic nie mam oni w tej szkole nie raz udowodnili swą wartość i rzetelną pracę - a pomysł z zajęciami z matematyki które nie mogą być realizowane w ramach programu we współpracy z [...] i Politechniką Rzeszowską jest świetny.Ale chemicy i fizycy na przykład za moich czasów praktycznie nie wyciągali z kanciapy żadnych "pomocy dydaktycznych" do pokazania klasie - a moja klasa to nie był profil humanistyczny ani językowy - więc jak takie coś trwa to ktoś powinien coś ruszyć w tej sprawie (koszty ? A uczniowie którzy nie rozumieją nic z nauk będących podstawą nowoczesnej techniki gdy świat tak idzie do przodu to nie jest koszt ?! Na uczelniach też sa takie cięcia,ale one są po prostu szkodliwe,bo teoria nie poparta praktyką jest zimna i [...] jak [...])
Z informatyką chyba jest lepiej niż za moich czasów - bo szmelc z dyskami 1 gb i starymi 486 pomieszany ze starymi Macami to była szopka,zwłaszcza że uczniowie "uczyli się" na nich pisania w Wordzie (i grania) ale jak matematyka idzie do przodu to trzeba pójść za ciosem i zacząć uczyć na informatyce choć podstaw Pascala (albo C) jeśli się tego jeszcze nie robi (a za moich czasów tego chyba i informatyka nie miała)
Ogólnie jest potencjał do poprawy jakości zajęć, jest też spory ukryty potencjał w uczniach którzy siedzą cicho w ławkach bo się boją odezwać do nauczyciela albo mają braki które można nadrobić.Tylko ten potencjał trzeba umieć dostrzec - i wykorzystać,a będą sukcesy.Wszystkich uczniów trzeba starać się zainteresować - bo bez inicjatywy ucznia olimpijczyka nie będzie i tyle...

Ogólnie w końcu z nostalgią wspominam tą szkołę,pomijając nadmierne przepolitykowanie i przehumanizowanie.To jest świetna szkoła w której dużo się wymaga.Ale jak w całej polskiej machinie edukacyjnej - więcej nacisku na zainteresowanie osoby nauczanej i praktykę,mniej na oklepane tłuczenie zadań dało by lepsze efekty...

Gdzie jest w naszym mieście po takich zacnych naukach praca - może dla kilkoro "znajomków i po[...]ków" - a reszta na "chwałę i dobra zjednoczonego [...]"...???

,,Kopernik" krośnieński, a tam idą najzdolniejsi gimnazjaliści z Jasła, jest na 38 miejscu, więc I LO powinno się mocno postarać, żeby nie uciekali do Krosna

...cudze chwalicie, swego nie znacie...

Do rzeszowskich Prezentek jak stąd do nieba.