„Czwórka” ma nową, doskonale wyposażoną salę biologiczno – chemiczną

Nauka w wyposażonej w nowoczesne środki dydaktyczne klasopracowni, zaprojektowanej z myślą o zapewnieniu jak najlepszej efektywności procesu nauczania i uczenia się jest marzeniem nie tylko każdego ucznia, lecz także nauczyciela. Takową, od niedawna może poszczycić się jasielska „Czwórka”. Służy ona uczniom w zdobywaniu wiedzy z zakresu biologii i chemii.

Nowa sala biologiczno-chemiczna wyposażona jest w stanowiska dla trzydziestu uczniów. Nie znajdziemy w niej klasycznych ławek i krzeseł, jakie można spotkać w niemal każdej klasopracowni. Ławki zostały zaprojektowane w taki sposób, aby ułatwić nauczycielowi efektywne stosowanie aktywizujących metod nauczania. Korzystają na tym również uczniowie, dla których praca w grupie staje się w takich warunkach bardziej komfortowa.

Największe wrażenie robi jednak wyposażenie pracowni w nowoczesne środki dydaktyczne. W części chemicznej znajdziemy między innymi: szafę z blachy stalowej, do pomalowania której producent użył farby ekologicznej (bez kadmu i ołowiu). W niej przechowywane są odczynniki chemiczne. To jednak nie wszystko. Obok wspomnianej szafy znajduje również się szafa na sprzęt laboratoryjny. Zakupiono także kwasoodporny zlew polipropylenowy oraz stół z blatem kwasoodpornym do wykonywania doświadczeń chemicznych.

Strefa biologiczna wyposażona została z kolei w szafy ekspozycyjne, w których przechowywane są także środki dydaktyczne. Pomyślano również w stanowiskach do pracy z mikroskopem. W części przeznaczonej dla nauczyciela znajdziemy biurko medyczne z blatem kwasoodpornym i ergonomiczny fotel. Do dyspozycji prowadzącego zajęcia jest również tablica oraz interaktywny telewizor. Na jednej ze ścian zainstalowany został aktualny układ okresowy z podświetleniem led. Nowoczesne technologie w służbie edukacji znajdują się tutaj na przysłowiowe wyciągnięcie ręki każdego, głodnego wiedzy ucznia. Mowa między innymi o urządzeniach, dzięki którym uczniowie mogą zdobywać wiedzę przenosząc się do wirtualnej rzeczywistości.

Elementy wyposażenia sali zachowane zostały w pastelowych kolorach, aby wspierać uwagę uczniów oraz w subtelne elementy dekoracyjne.

MD