Jasielscy konstruktorzy najlepsi na zawodach robotycznych XChallenge 2026!
Duży sukces uczniów Zespołu Szkół nr 3 im. Stanisława Pawłowskiego w Jaśle. Drużyna „Trzej Pancerni” zajęła pierwsze miejsce w kategorii Task Hunters podczas zawodów robotycznych XChallenge 2026. Powody do zadowolenia mają również młodsi konstruktorzy z jasielskiej szkoły, którzy uplasowali się w czołówce tej samej konkurencji.

__________ Fot. Zespół Szkół nr 3 im. Stanisława Pawłowskiego w Jaśle
Zwycięską drużynę „Trzej Pancerni” tworzą Damian Iwanicki, Jakub Lechwar, Mateusz Zagórski, Szymon Miśkowicz, Maciej Czech i Michał Budziak. Młodzi konstruktorzy okazali się najlepsi w kategorii Task Hunters, zdobywając pierwsze miejsce w zawodach XChallenge 2026.
To jednak nie jedyny sukces reprezentantów jasielskiego „Mechanika”. Wysokie lokaty zajęły również trzy pozostałe zespoły:
-
4. miejsce – Dawid Dziadosz i Krystian Marszałek z robotem Hunterek,
-
6. miejsce – Damian Pisiewicz, Marcel Stoś i Jakub Opałka z robotem Szakal,
-
7. miejsce – Jakub Biernacki, Paweł Zarzyka i Mateusz Siwiec z robotem Ryś.
Tym samym aż cztery zespoły z Jasła znalazły się w pierwszej siódemce klasyfikacji kategorii Task Hunters.



__________ Fot. Zespół Szkół nr 3 im. Stanisława Pawłowskiego w Jaśle
Wszyscy zawodnicy rozwijają swoje umiejętności w ramach koła robotycznego RJS – Robo Jasło Squad, gdzie pod okiem Dominika Mitoraja, nauczyciela Centrum Kształcenia Zawodowego nr 1 w Jaśle, projektują i konstruują roboty oraz przygotowują się do udziału w zawodach.



__________ Fot. Zespół Szkół nr 3 im. Stanisława Pawłowskiego w Jaśle
O sukcesie swoich reprezentantów poinformował Zespół Szkół nr 3 w Jaśle, gratulując młodym konstruktorom zaangażowania, wiedzy i ducha walki. Szkoła podziękowała również sponsorom, którzy wspierają działalność koła robotycznego i umożliwiają uczniom rozwijanie ich technologicznych pasji.


__________ Fot. Zespół Szkół nr 3 im. Stanisława Pawłowskiego w Jaśle
Wyniki osiągnięte podczas XChallenge 2026 pokazują, że w Jaśle nie brakuje młodych talentów w dziedzinie robotyki, a wiedza zdobywana podczas zajęć przekłada się na konkretne sukcesy w rywalizacji z innymi konstruktorami.


