Prawa i obowiązki uczniów. Licealiści II LO realizują projekt Bone Fide

Uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii realizują projekt pn. „Bone Fide”. Jego celem jest zwiększenie świadomości wśród uczniów na temat ich praw i obowiązków. - Wyszliśmy z inicjatywą tego projektu, ponieważ wspólnie całą grupą stwierdziliśmy, że tematyka edukacji prawnej uczniów jest istotnym problem, który dotyka nas i naszych rówieśników – wyjaśnia Krzysztof Ramut, uczestnik projektu.

W ramach projektu uczniowie zorganizowali m.in spotkanie z adwokat Natalią Kozubal-Michalską, specjalistą do spraw edukacji prawnej, która poszerzyła ich wiedzę na temat odpowiedzialności nieletnich za czyn zabroniony i demoralizację. Dzięki tej wiedzy młodzież jest bardziej świadoma swoich praw, ale również obowiązków, co sprawia, że są bardziej zaangażowani w życie szkolne. Efektem projektu jest również zmiana w postawach i zachowaniach.

- Szkoła jest miejscem gdzie kształtuje się osobowość, rozwijają umiejętności społeczne i formują się wartości. Dlatego tak istotne jest, aby uczniowie mieli świadomość swoich praw i obowiązków wobec szkoły, nauczycieli i siebie nawzajem. Jest to temat bardzo istotny, ponieważ ma wpływ na rozwój, samopoczucie, poziom bezpieczeństwa - uważa Laura Tomaszewska współorganizatorka projektu.

Projekty edukacyjne dotyczące praw i obowiązków uczniów są niezwykle istotne dla budowania pozytywnej szkolnej rzeczywistości. Dają one uczniom narzędzia do rozwoju osobistego oraz budowania świadomego i odpowiedzialnego społeczeństwa. Dlatego też warto kontynuować oraz rozwijać tego typu inicjatywy, aby szkoła była miejscem, w którym każdy uczeń czuje się bezpiecznie. - Wiele osób z naszego otoczenia wraz z rozpoczęciem naszego projektu pytało nas co będziemy z niego mieć. Jednak najważniejszą korzyścią z całego projektu jest zdobyta wiedza i doświadczenie. Nawiązujemy partnerstwa, uczymy się pracy w zespole, opracowujemy nasz plan budżetu i wiele innych zadań, które pozwalają nam na zdobycie cennych umiejętności przydatnych w życiu codziennym. Jednak największą satysfakcję, a także motywację daje nam fakt, że możemy przyczynić się dla społeczeństwa, zrobić coś dobrego, a przy okazji poszerzać przy tym wiedzę - mówi Patrycja Wąsik, jedna z uczestniczek zespołu.

Uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Jaśle po ukończeniu projektu w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii, zdobędą międzynarodowy certyfikat z zarządzania projektami wydany przez Project Management Institute ATP.

id/dr