„STEM For Water” – Międzynarodowy Projekt Szkoły w Jabłonicy
Szkoła Podstawowa w Jabłonicy z dumą informuje o rozpoczęciu realizacji międzynarodowego projektu w ramach programu Erasmus+ Partnerstwa Szkolne na Małą Skalę KA210. Projekt nosi tytuł „STEM For Water” i koncentruje się na jednym z kluczowych wyzwań współczesnego świata – ochronie zasobów wodnych i świadomym korzystaniu z wody.
![]()
![]()
__________ Fot. Gmina Skołyszyn
Edukacja dla przyszłości
Głównym celem projektu jest podniesienie świadomości uczniów na temat problemów związanych z wodą: jej marnowania, zanieczyszczenia jezior, rzek, mórz oraz wpływu człowieka na zasoby naturalne. Uczniowie z trzech krajów – Polski, Hiszpanii i Turcji – będą wspólnie poszukiwać rozwiązań tych problemów, wykorzystując narzędzia i metody z zakresu STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka), a także robotyki i technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT).
Szkoła Podstawowa w Jabłonicy pełni funkcję koordynatora projektu. Partnerami są szkoła z Girony (Hiszpania) oraz z Tarsu (Turcja). Współpraca między szkołami opiera się na wzajemnej wymianie doświadczeń, wspólnych działaniach edukacyjnych i międzynarodowych spotkaniach.
Pierwsza wizyta – Hiszpania
Na początku czerwca 2025 roku odbyła się pierwsza mobilność w ramach projektu – wizyta uczniów i nauczycieli w szkole partnerskiej w Gironie. Temat przewodni spotkania brzmiał: „STEM w niedoborze wody i jej dostarczaniu”.
Uczestnicy brali udział w specjalnie przygotowanych warsztatach i zajęciach prowadzonych przez nauczycieli z Girony oraz specjalistów z Katalońskiego Instytutu Badań nad Wodą (ICRA). Program obejmował zarówno teoretyczne zajęcia na temat badań jakości wody, jak i praktyczne ćwiczenia z wykorzystaniem narzędzi STEM oraz prezentacje lokalnych rozwiązań w zakresie zarządzania zasobami wodnymi.
Młodzież pracowała w międzynarodowych zespołach nad projektami edukacyjnymi i informacyjnymi – opracowywała kampanie społeczne, projektowała gadżety promujące odpowiedzialne korzystanie z wody oraz tworzyła prototypy technologicznych rozwiązań wspierających oszczędzanie i oczyszczanie wody.
Kultura, integracja i przygoda
Oprócz intensywnej pracy projektowej uczniowie mieli okazję lepiej poznać kulturę i życie codzienne w Katalonii. Rodziny goszczące zadbały o bogaty program kulturalny i rekreacyjny – wycieczki do Barcelony, wizyty nad Morzem Śródziemnym, zwiedzanie historycznych zakątków Girony i okolic, a także wspólne spędzanie czasu z rówieśnikami z Hiszpanii i Turcji.
Dzięki takim projektom uczniowie nie tylko poszerzają swoją wiedzę i umiejętności, ale także rozwijają kompetencje językowe, uczą się pracy zespołowej i otwierają się na inne kultury.
Co dalej?
W kolejnych miesiącach planowane są następne działania projektowe, w tym wizyta partnerów w Polsce oraz prace nad finalnymi rezultatami projektu. Zespół Szkoły Podstawowej w Jabłonicy z entuzjazmem podchodzi do wyzwań i zadań, które jeszcze przed nimi – wszystko po to, by wychować świadome, odpowiedzialne i kreatywne pokolenie młodych Europejczyków.
Red.

